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禁毒电子翻书系统就是虚拟电子书,又叫做虚拟翻书、感应翻书、电子翻书、互动翻书、魔幻书、空中翻书等,是在禁毒展厅放置着一本翻开的虚拟图书,当观众伸手做出翻书的动作时,这本虚拟图书就会真的可以翻页,让观众浏览书的内容,在展示栩栩如生的动态翻页效果时并伴有音效。观众在惊叹神奇的虚拟技术的同时也会对图书的内容产生兴趣。
该产品主要是利用影像识别技术获取参观者的动作,并将该动作传输给计算机进行处理,计算机内的应用程序则根据所捕捉的信号驱动多媒体动画进行翻书的效果表现。参观者只需要站在展台前方,伸出手臂,在空中做出左右挥动手臂的动作,计算机就能识别出参观者的动作,其面前的电子书就会随着手臂的左右挥动进行前后的翻页,看起来感觉很神奇。
而在实际操作中,投影仪将画面投射到一本书的模型上,参观者能看到一本书打开的样子,参观者站在该书体模型前做挥手动作时,影像识别系统检测出挥手的方向,计算机立即控制图书翻页,既可以向前也可以向后翻页,翻页的同时伴有生效。该种展览方式形式新颖,视觉冲击力强,且大大地节约了客户成本,低碳绿色环保,灵敏度高,使用方便,能够极大地吸引参观者的兴趣。
该产品应用范围广泛,适用于各类展馆展厅、产品推介会、博览会、图书馆、博物馆、教育教学基地等。
禁毒教育基地数字馆由禁毒科普教育网和360°全景在线数字展馆组成。其中科普教育网主要由禁毒动态、毒品认知、专家咨询、政策法规、禁毒人士、影视在线、禁毒教育几大部分组成。360度全景在线数字展馆参观时长为15分钟,浓缩了禁毒教育基地实体馆精华,主要以新型毒品的危害及真实案例相结合,运用高科技手段直观、生动真实的展现
学校场馆规划学校的特色科普场馆,既有别于社会场馆,也有别于学校功能教室;既要从学校的自身特色出发,关注学生的校内学习,也要与社会场馆对接,做好学习探究的延伸。学校场馆规划建于校内的场馆,因学生人群的相对固定,如仅以参观学习的方式呈现,很快会失去吸引力,造成资源浪费。因此,积极建构基于学校场馆的课程体系,并通过课程得以实施,可
互动橱窗设计是一种把商品放在展示焦点的陈列艺术,设计独特、抢眼的橱窗可以诱使消费者进入店铺,是消费者产生购买欲望,从而增加销售。而随着科学技术和高新道具在各个领域的广泛应用,除了对产品的展示外还可以用来做项目的展示,参与都可以在上面与系统进行互动,更详细地了解项目的信息。